精神分析論始於19世紀末，是奧地利著名學者佛洛德在治療神經症及精神病的臨床實踐中創立的一種學說，後來發展為一種強調潛意識過程對人的行為有決定作用的理論，亦稱深層心理學。

（一）佛洛德精神分析論的主要概念和觀點

1．意識與潛意識

意識是個體能覺察的心理部分，是人類理智作用的表現。潛意識《無意識）包括個體的原始衝動、本能及欲望，它們受法律、道德及習俗的控制而被壓抑、被排擠到意識之下，但依然存在並追求滿足。在被壓抑的本能與欲望中以性本能為主。在意識和潛意識問還有前意識——潛意識中可被召回的部分。 …（繼續閱讀 →）

人本主義心理學也稱“現象學心理學”，20世紀50—60年代產生于美國的一種心理學思潮和革新運動。反對行為主義環境決定論和精神分析生物還原論思想，主張研究人的本性、潛能、經驗、價值、創造力及自我實現等，故號稱心理學的第三勢力。人本主義心理學的主要理論 …（繼續閱讀 →）

今年以來，深圳富士康相繼發生9名員工自殺墜樓受傷或者死亡事件，一時間企業員工心理健康問題受到廣泛關注。在廈企業員工的心理健康現狀如何？記者就此進行了調查採訪。

據去年廈門正式開通的福建省首條24小時免費心理危機干預熱線5395159統計，去年一年，因工作壓力、人際關係產生心理問題的來電諮詢量占總量的8.58%，呈增長的趨勢。 …（繼續閱讀 →）

日前，教育部發佈了普通高校學生心理健康課程的基本要求，明確將性心理和戀愛心理等相關課程納入大學生的必修內容。此舉迅速成為社會各界關注的焦點，圍繞「戀愛是否需要課堂教學」展開激烈討論。

情感挫折成自殺主因：專家呼籲以課程挽救生命

上海師範大學教授、上海市青春期性教育專業委員會主任張志剛指出，將戀愛心理納入必修課具有高度的必要性。 …（繼續閱讀 →）

專家支援名單

張志剛 – 上海市青春期性教育專業委員會主任、上海師範大學教授

宋婭茹 – 上海交大國家戰略心理研究所所長

日前，教育部發佈了普通高校學生心理健康課程的基本要求，其中性心理、戀愛心理等心理健康課正式成為大學生的必修內容。這一消息立即引起了社會各界的廣泛關注與討論：戀愛是否也需要在課堂上學習？學生們的真實需求與教師的教學內容之間會存在差距嗎？ …（繼續閱讀 →）

今年以來，深圳富士康相繼發生9名員工自殺墜樓受傷或者死亡事件，一時間企業員工心理健康問題受到廣泛關注。在廈企業員工的心理健康現狀如何？記者就此進行了調查採訪。

據去年廈門正式開通的福建省首條24小時免費心理危機干預熱線5395159統計，去年一年，因工作壓力、人際關係產生心理問題的來電諮詢量占總量的8.58%，呈增長的趨勢。 …（繼續閱讀 →）

晨報訊（記者 楊曉明 任傑）當前，部分白領或多或少地打上了“糾結”的社會心理標籤。
　　
為撕下“糾結”的標籤，越來越多的年輕白領考心理諮詢師證照，目的是“一箭雙雕”：自我解愁和增加收入。
　　
老闆學心理　自己都覺得可愛了

每逢週六日，高菲（化名）都會開車到瀋陽一家心理培訓中心學習一整天，除了備戰11月份的國家二級心理諮詢師的資格考試外，她還希望借此學習讓自己在職場上更“可愛”一些。 …（繼續閱讀 →）

現代社會生活節奏快速，沉重的工作壓力，嘈雜的生活環境，使人們的情緒常常處於緊張狀態，因而產生抑鬱、焦慮、煩躁等心理病症狀，嚴重影響工作和生活。因此，心理治療近年在中國越來越受到人們的關注。

中國一家媒體不久前推出《你的生活壓力有多大？》問卷調查，對90名職員進行調查。統計表明，66.7%的受訪者感覺工作有壓力，有36.7%的人表示每天的工作時間在10小時以上，半數受訪者每天的睡眠時間不到8小時。 …（繼續閱讀 →）