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心理學學位 + 心理學證照｜台灣教育部認可國際大學 + 英國 TQUK 心理證照｜心理專業人才培訓班

在職進修達人 — Mon, 04 May 2026 00:58:27 +0000

心理學學位 + 心理學證照，你的完美人生加速器！

想逆轉人生？就從考證照開始！

你是否曾經羨慕那些人生勝利組，覺得自己的人生好像永遠卡在原地？其實，改變你的命運沒有想像中那麼難。只要你願意「動起來」，為自己設定一個目標，並努力朝著目標前進，你就能一步步扭轉自己的命運。當你真正地掌握一門技術之後，這將徹底改變你的起點，打開通往完美人生捷徑，改變你當下的生活狀況！

心理學上說改變通常都要先「動起來」，是真切地行動，為自己設定一個目標——比如考證照，給自己強大的正向心理暗示，積極備考，讓運氣往自己這邊靠！

證照逆轉局面，進修加速改變！

證照代表著你對某個領域的專業能力，證照也是求職和升遷的重要加分條件。根據人力銀行的調查，擁有證照可以增加 35% 的面試機會。有了證照，多了機會，連人力銀行都認可證照可以增加三成五的面試機會，難道你要讓 offer 夭折在入職途中？馬上加速拿一個學位，不能太貴，也不要把業餘時間塞滿搞得人很累…學什麼？怎麼學？一定要選對！

推薦閱讀 – 心理學課程｜心理學入門基礎課程班

心理學為你的人生道路找出最佳匹配

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台灣教育部認可國際大學
聯合國教科文組織認可
美洲 TOP 排名私立大學

英國 TQUK 心理證照，通行全球專業名聲大噪！

TQUK (Training Qualifications UK) 為全英前 10 大資歷架構頒證單位
英國 + 大英國協 54 國認可資歷
Level 6 高等級為資歷加到滿分

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心理學理論課程 x 心理學實務課程：理論與實戰的完美架構

本課程完美整合「紮實理論」與「多元實務」，為學習者打造全方位的心理專業架構。理論端涵蓋發展、變態及社會心理學，奠定精準的評估與診斷能力；實務端匯聚阿德勒、薩提爾、NLP 與 OH 卡等大師流派，提供靈活的諮詢介入工具。

對學習者而言，這不僅能掌握接案級的方案設計與助人技巧，更能應用於自我療癒、情緒管理及優化人際關係。無論是志在成為專業諮詢師，或渴望深度自我成長，都能獲得將知識轉化為解決生命難題的實質力量。

從讀懂人心到療癒生命 —— 結合心理科學與諮詢實戰的完整培訓，讓你成為自己與他人的心靈導師。

心理學理論課程
本心理學理論課程旨在建立紮實的心理學專業架構，內容涵蓋從人類心智運作的基礎與發展心理學，延伸至社會互動與異常行為解析。課程並結合實務應用，深入探討諮詢倫理、診斷評估，以及針對個體與群體的諮詢方案設計，協助學員掌握理論與實務的整合能力。
課程單元	單元簡介
基礎心理學	探討感知、學習、記憶與情緒等人類心智運作的核心基礎理論。推薦閱讀 – 心理學入門基礎課程班
發展心理學	研究個體從生命起源到老化過程中的身心發展變化與階段任務。
社會心理學	分析個人在社會情境下的思維、情感與行為，以及人際互動關係。
變態心理學	探討異常行為的成因、症狀表現、分類系統以及相關病理機制。
心理諮詢議題	研討諮詢實務中的倫理困境、法規界線及專業關係等關鍵議題。
心理診斷方案	學習運用評估工具與診斷準則，進行個案問題的精確識別與分析。
心理諮詢方案設計	針對不同個案需求，學習規劃結構化且具目標性的諮詢介入策略。
個體及群體心理諮詢方案	涵蓋一對一晤談技巧，以及團體動力運作與帶領的實務方案設計。
其他心理學理論課程	補充當代新興心理學流派或跨領域整合之相關理論探討。

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心理學實務課程
本心理學實務課程聚焦於心理學的實際應用與技術操作，內容涵蓋諮詢架構建立、投射工具（OH卡）運用及神經語言程式學（NLP）解析。同時深入探討阿德勒、賽斯與薩提爾等重要流派的實務心法，並結合情緒管理與正念減壓技巧，協助學員將理論轉化為具體的助人與自助能力。
課程單元	單元簡介
OH 卡	利用潛意識投射卡牌，引導自我探索與覺察，促進直覺式的溝通與療癒。
親子溝通	學習有效聆聽與表達技巧，化解代溝衝突，建立正向緊密的親子連結。
諮詢架構與技巧	掌握晤談的階段與流程，學習同理、面質與澄清等核心諮詢技術。
阿德勒學派	探討自卑與超越、社會情懷等概念，應用於個體心理分析與生活風格調整。
賽斯學派	探索信念創造實相的觀點，深入了解身心靈互動機制與自我意識的擴展。
薩提爾家族治療	運用冰山理論與溝通姿態分析，轉化家庭動力，促進自我價值與關係和諧。
NLP 腦神經科學與潛意識	結合腦科學原理，運用神經語言程式學改寫大腦迴路，重塑潛意識模式。
情緒管理與正念教學	練習覺察當下與情緒調節，運用正念減壓技巧提升心理韌性與平靜度。
其他心理學實務課程	補充多元的心理實務操作與新興療法，拓展專業視野與應用範疇。

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報名資格與常見問題 FAQ

問題：取得此證照／學位後，可以在台灣從事醫療或心理諮商等特許業務嗎？

心理學課程｜心理學入門基礎課程班

在職進修達人 — Sat, 02 May 2026 16:00:00 +0000

你看過美國影集《Lie to Me》嗎？
你知道一個人在說謊時會有何反應？
你知道當一個人在思考時，眼神不自主的往上方漂移，代表的是什麽涵義嗎？
看似神秘卻充滿專業統計的心理學基礎理論，等你來一窺究竟！

心理學是一門研究人類以及其他動物的心理現象、精神功能和行為的科學，既是一門理論學科，也是一門應用學科。包括理論心理學與應用心理學兩大領域。心理學研究涉及知覺、認知、情緒、人格、行為和人際關係等眾多領域，也與日常生活的許多領域——家庭、教育、健康等發生關係。

心理學基礎課程規劃

本課程旨在提供一個堅實的心理學知識體系，從核心理論到專業諮詢應用，結合多種實務技巧與學派，培養學員全面理解人類心智與行為的能力。

對心理學有興趣的朋友們可別錯過在職進修達人與永誠推廣教育網共同企劃的心理學入門基礎課程班！

備註：此課程規劃為初期版本，最終課程內容、單元順序或授課學派可能因應實際需求、師資安排或學術發展而有所調整，請以最終公布的課程表為準。

課程單元一：核心理論基礎

此階段旨在建立學員對心理學領域的基本認知、研究方法，以及人類發展與社會互動的基礎框架。

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課程名稱	單元簡介
基礎心理學	介紹心理學的起源、主要學派（如行為主義、認知心理學、精神分析），以及涵蓋感覺、知覺、記憶、學習和動機等基本心智歷程，建立對人與環境互動的科學理解。
發展心理學	探討人類從受孕到老年的整個生命週期中，生理、認知、社會與情緒的變化與發展規律。重點涵蓋童年、青少年、成人期的發展任務和挑戰，並探討依附理論。
社會心理學	聚焦於個體如何在社會情境中被影響、思考與行為。內容包括態度形成與改變、從眾行為、說服力、人際吸引、群體動力、偏見與歧視等議題。
變態心理學	學習識別、分類和理解各種心理障礙症狀，如焦慮症、憂鬱症、精神分裂症和人格障礙。課程將參考國際診斷標準（如 DSM 或 ICD），並探討其成因與發展。
其他心理學理論課程	為課程保留彈性，可視趨勢或學員需求加入如認知神經科學、性格心理學或健康心理學等延伸主題。

課程單元二：進階諮詢理論與方案設計

此階段將理論知識轉化為專業實務能力，學習心理諮詢的倫理、診斷工具和系統化方案的設計流程。

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課程名稱	單元簡介
心理諮詢議題	探討諮詢工作中的常見主題、倫理規範和法律責任。涵蓋保密原則、雙重關係、知情同意，以及處理危機干預（如自殺風險）等核心專業議題。
心理診斷方案	介紹常見的心理測量工具（如人格量表、智力測驗、投射測驗）及臨床診斷流程。重點在於如何結構化地收集資料，進行鑑別診斷並形成個案概念化。
心理諮詢方案設計	學習如何根據個案或群體的具體需求，系統化地規劃、執行和評估一個完整的諮詢或介入方案，包括目標設定、階段劃分、資源配置與效果測量。
個體及群體心理諮詢方案	區分個體諮詢和群體諮詢的理論基礎與應用差異。學習在不同模式下的技術運用、場地設置、關係建立，以及處理群體動力的技巧。

課程單元三：實務應用技能與學派

此階段專注於提供具體的諮詢工具、溝通技巧，以及深度探討當代具影響力的實務心理治療學派。

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課程名稱	單元簡介
OH 卡	介紹 OH 卡（潛意識投射卡）作為非語言溝通與自我探索的工具。學習如何引導個案透過圖像和故事，探索內在情感、潛意識內容和隱藏的議題。
親子溝通	學習基於發展心理學和人本主義的有效溝通模式。涵蓋積極傾聽、表達感受、設定界限，以及處理常見親子衝突的實用策略。
諮詢架構與技巧	學習諮詢會談的核心結構（如建立關係、探索、洞察、行動），並練習如提問、同理心反映、摘要、面質等基礎且關鍵的諮詢技巧。
阿德勒學派	深入探討阿德勒的個體心理學，重點在於理解人類的社會興趣、生活風格、追求優越的目標，以及如何透過鼓勵和改變錯誤的私人邏輯來促進成長。
賽斯學派	介紹賽斯資料中的核心概念，如「你創造你自己的實相」、「意識的本質」。應用於個人意識擴展、信念系統重塑和潛能開發的探索。
薩提爾家族治療	學習薩提爾模式的五種溝通姿態（指責、討好、超理智、打岔、一致）與冰山理論。課程著重於提升自我價值感、改善家庭互動模式和達成內在和諧。
NLP 腦神經科學與潛意識	結合神經語言程式學 (NLP) 與基礎腦科學知識。探討如何透過語言模式、感官經驗 (VAKOG) 和潛意識重塑技術，達成快速的行為和思維改變。
情緒管理與正念教學	介紹情緒的生理機制與認知評估，學習有效的情緒調節策略。實踐正念 (Mindfulness) 技巧，如呼吸練習、身體掃描，以提升專注力、減輕壓力和培養自我接納。
其他理學實務課程	保留納入其他實務學派或技術的空間，例如焦點解決短期治療 (SFBT)、認知行為治療 (CBT) 技巧等。

備註：最終課程內容、單元順序或授課學派可能因應實際需求、師資安排或學術發展而有所調整，請以最終公布的課程表為準。

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心理師證照考試的最新變化與趨勢預測

在職進修達人 — Fri, 30 May 2025 07:10:03 +0000

文章目錄

近年來，心理學領域經歷了顯著的增長和發展。因此，對於有志於成為心理學家的人來說，要求和期望也在不斷演變。成為註冊心理學家的重要一環是通過心理師證照考試。這項考試評估了成為專業心理學家所需的知識、技能和能力。在本文中，我們將探討心理師證照考試的最新變化與趨勢預測，並提供一個全面的指南。

心理師證照考試的重要性

為什麼心理師證照考試如此重要？

心理師證照考試是成為註冊心理學家的關鍵步驟之一。通過考試，考生能夠證明自己具備必要的知識和技能，並且符合行業標準和要求。這不僅有助於提高專業形象和信譽，還能為心理學家提供更多的就業機會和發展空間。

推薦閱讀 – 如何成為心理師 – 心理師證照考試準備心得及應試指南

心理師證照考試對職業發展的影響是什麼？

通過心理師證照考試，考生可以獲得心理學家的專業資格和認可。這將使他們在就業市場上更具競爭力，能夠獲得更好的職位和薪酬待遇。此外，心理師證照還為心理學家提供了更多的專業發展機會，例如開設自己的診所或參與研究項目。

心理師證照考試的最新變化

心理師證照考試一直在不斷演變和更新，以確保對考生的能力和知識有全面而準確的評估。以下是心理師證照考試的最新變化和趨勢：

考試形式的多樣化

過去，心理師證照考試主要以筆試形式進行，包括選擇題和填空題。然而，最新的變化包括引入更多多樣化的考試形式，如案例分析、個案報告、口頭演示等。這樣的改變旨在更好地測試考生的應用能力和實際操作技能。

考試內容的更新

隨著心理學領域的不斷發展，新的理論、研究和實踐成果也不斷涌現。因此，考試內容需要與時俱進，反映最新的知識和趨勢。這可能包括新興領域的內容，如神經心理學、跨文化心理學、社會媒體心理學等。考生需要保持對最新研究和發展的關注，並將其納入備考範圍。

專業倫理和道德的強調

專業倫理和道德在心理學專業中佔據著重要的地位。最新的趨勢是在考試中更加強調考生對專業倫理準則的了解和應用能力。考生需要熟悉心理學倫理規範，理解如何應對倫理困境和保護客戶的權益。

實踐和應用的重視

除了理論知識，考試也越來越注重考察考生在實踐和應用層面的能力。這包括個案分析、診斷能力、治療計劃的制定和評估等。考生需要具備將理論知識應用於實際情境的能力，並能夠提供有效的解決方案。

數位化測試工具的應用

隨著數位技術的發展，心理師證照考試也在朝向數位化方向發展。最新的變化包括使用數位化測試工具進行考試。這些工具可能包括在線測試平台、電腦模擬案例、虛擬現實等。這樣的數位化工具不僅提供了更靈活和便利的考試方式，還可以更準確地評估考生的能力和技能。

跨文化和多元文化的重視

在全球化的背景下，跨文化和多元文化的意識在心理學專業中變得越來越重要。因此，最新的趨勢是在考試中更加強調對不同文化背景下心理健康和行為的理解。考生需要具備跨文化敏感性和文化相對主義的觀點，以確保在多元社會中提供有效的心理支持。

實踐經驗的要求

除了學術知識，實踐經驗在心理師證照考試中也佔有重要地位。考試可能要求考生提供實習或臨床培訓的證明，並對其實踐經驗進行評估。這樣的要求旨在確保考生具備實際應用心理學知識的能力和專業技能。

總結來說，心理師證照考試的最新變化和趨勢旨在更全面、客觀地評估考生的專業能力和知識。考生需要關注這些變化，適應相應的備考策略，並保持對心理學領域的最新發展的學習。通過充分的準備和持續學習，考生可以提高通過心理師證照考試的機會，並在心理學專業中取得成功。

心理師證照考試的趨勢預測

數位化考試形式

隨著科技的發展，數位化考試形式在各個領域得到廣泛應用。未來，心理師證照考試可能會向數位化方向發展，提供在線考試或電子化答題方式。這將為考生提供更多的靈活性和方便性，同時也需要考生適應新的考試模式。

專業倫理和多元文化的重視

隨著社會的進步，對於心理學專業倫理和多元文化的重視也越來越高。未來的心理師證照考試可能更加強調考生對倫理準則的了解和應用，以確保他們在實踐中能夠尊重並適應不同文化和背景的個體。

跨領域知識的需求

心理學與其他學科的交叉融合越來越普遍。未來的心理師證照考試可能會更加強調考生對於與其他領域的接口和交互影響的了解。例如，對於心理學與神經科學、教育學、社會學等領域的整合性知識的要求可能會增加。

專業發展和持續學習

隨著知識的不斷增長和變革，持續學習成為心理學專業人士的重要要求。未來，心理師證照考試可能會更加關注考生的專業發展和持續學習計劃。考生需要意識到學習是一個不斷進步的過程，並不斷更新自己的知識和技能。

心理師證照考試常見問題與解答

心理師證照考試的申請資格是什麼？

申請心理師證照考試的資格因地區而異，一般要求包括心理學碩士學位或相關專業學位、完成指定的實習或臨床培訓，以及符合相應的專業倫理和道德要求。詳細的資格要求可以向當地的心理學協會或專業機構查詢。

如何準備心理師證照考試？

準備心理師證照考試需要結合多種學習方法，包括閱讀相關教材和參考書籍、參加培訓課程或研討會，並進行模擬考試和練習題的解答。建立一個合理的學習計劃，重點理解和應用心理學的基礎知識和技能，同時關注最新的研究和實踐。

心理師證照考試的通過率如何？

心理師證照考試的通過率因地區而異，通常取決於考試的難度和考生的準備情況。一些考試可能有較高的通過率，而其他考試可能相對較低。重要的是，考生應該通過充分的準備和深入的學習來增加通過考試的機會。

心理師證照的有效期是多久？

心理師證照的有效期因地區而異，通常為一到兩年。在這段有效期內，持證心理師需要履行相應的專業發展和持續學習要求，例如參加研討會、培訓課程或進行專業實踐。在有效期結束前，持證心理師需要進行證書更新或重新認證。

如果沒有通過心理師證照考試，可以重考嗎？

是的，如果未能通過心理師證照考試，通常可以申請重新考試。具體的重新考試規定和程序可以向考試委員會或相關的專業機構查詢。考生應該重新評估自己的弱點，加強準備，並在下次考試中取得更好的成績。

心理師證照對於在其他國家行業認可有用嗎？

心理師證照在跨國界的行業認可方面具有重要價值。持有心理師證照的專業人士通常能夠在其他國家或地區申請相應的專業認證或執照，這為他們在國際心理學領域中的職業發展提供了更多的機會。

總結

心理師證照考試是成為註冊心理學家的重要一環。考試的最新變化和趨勢預測需要考生密切關注，並做好相應的準備。通過持續學習、實踐和專業發展，考生能夠提高通過考試的機會，並為未來的職業發展打下堅實的基礎。

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心理師薪水概況與心理師職業前景：開啟心靈之旅的無限可能！

在職進修達人 — Sat, 17 May 2025 08:49:16 +0000

文章目錄

心理師薪水概況

台灣心理師的薪水狀況受多種因素影響，包括工作經驗、教育背景、工作場所和地區等。以下是一般台灣心理師薪水的概況：

心理師新鮮人薪水：畢業後初入職場的新鮮人心理師的起薪通常在月薪約 30,000 至 40,000 新台幣左右。薪資水平可能因工作場所、雇主和地區而有所不同。

經驗豐富者薪水：隨著工作經驗的累積，心理師的薪水也會逐漸提高。有數年經驗的心理師可以期望薪資在月薪約 40,000 至 60,000 新台幣的範圍內。

高階職位和專業領域：擁有較高學歷和專業證照，並在特定領域具有專業知識和經驗的心理師，如臨床心理師、組織心理師或教育心理師，薪資可能更高。高階職位的心理師薪水通常在月薪約 60,000 至 100,000 新台幣以上。

需要注意的是，這些薪資僅為一般參考，實際薪水還會受到其他因素的影響，例如所在機構的規模和地位、工作時間和福利待遇等。此外，台灣心理師薪資也可能因不同的地區有所差異，大城市通常薪水較高。

無論薪水水平如何，對心理師來說，這個職業最重要的是對心理健康事業的熱情和對他人的幫助。薪水只是其中一個方面，而心理師的專業成長和個人滿足感更是這個職業的價值所在。

心理師職業的熱潮

你是否對心理學充滿興趣？是否渴望幫助他人克服心理困擾，追求心靈健康？那麼，心理師職業前景絕對會讓你著迷！現在，讓我們一起揭開這個令人激動的職業世界！

熱門實用心理進修課程推薦

在職進修達人在此推薦一些助你成為心理師的熱門實用心理進修課程。

快速增長的需求和機會

談到心理師職業前景，我們不得不提及需求和機會。隨著人們對心理健康關注的增加，尋求心理諮詢和治療的需求也急劇增長。醫療機構、心理健康機構、學校、企業等各個領域都需要心理師提供專業服務。這意味著無論你選擇哪個領域，你都會發現充滿著令人振奮的就業機會！

多元化的職場環境，充滿無限可能性

心理師職業前景的魅力也體現在多元化的職場環境中。你可以選擇在醫療機構與醫生、護士等醫療專業人士合作，為患者提供全方位的心理治療；你也可以加入心理健康機構，與個人或群體進行諮詢和治療；此外，學校中也需要心理師來支持學生的成長和發展。同時，企業界也越來越重視員工的心理健康，因此在企業內部擔任心理師的需求也不斷增加。這樣多元化的職場環境給予你更多選擇，讓你找到最適合自己的發展道路。

專業發展和學習的持續性成長

作為一名心理師，專業發展和持續學習是必不可少的。心理學領域的知識和理論不斷演進，新的治療方法和技術不斷出現。作為一名心理師，你將有機會參加各種專業培訓和研討會，與同行交流和分享最新的研究成果。你可以深入研究特定領域，成為該領域的專家，或者擴展你的專業範疇，提供更廣泛的服務。這種持續的專業發展不僅讓你在職業上成長，也為你的個人成就和專業聲譽帶來更大的提升。

人際關係和影響力的擴展

心理師職業的另一個令人激動的方面是擴展人際關係和影響力的機會。作為一名心理師，你將與各種不同背景的人接觸，建立密切的合作關係。你將與醫療團隊、教育工作者、社工等其他專業人士合作，共同為個體和社會的心理健康做出貢獻。同時，你也將與各種個人和群體建立信任和連結，幫助他們走出心理困境，實現個人的成長和幸福。這種影響力的擴展不僅讓你成為社區中不可或缺的一員，還能為他人帶來真正的改變和希望。

迎接充滿希望的未來

總結來說，心理師職業前景廣闊而充滿希望。需求旺盛，就業機會多多；多元化的職場環境讓你找到最適合自己的道路；專業發展和持續學習讓你不斷提升；擴展人際關係和影響力讓你成為社會中的重要力量。如果你對心理學充滿熱情，並渴望幫助他人實現心理健康，那麼心理師職業將是你夢寐以求的選擇！無論你是剛開始追求心理學之旅，還是已經在這個領域努力奮鬥，心理師職業前景將為你打開一扇充滿希望的大門。

以堅定的信念和努力，你將能夠成為他人心靈的引導者和支持者。心理師的工作不僅對個體具有積極的影響，同時也為社會帶來積極的變革。這是一個充滿挑戰和成就的職業，讓你不斷學習和成長。

所以，讓我們一起踏上這段令人興奮的旅程！迎接心理師職業前景的無限可能性，為心靈健康的提升而努力奮鬥。相信自己的才能和潛力，不斷追求專業成就和個人成長。無論你在哪個領域發展，你的付出將被社會所看重，你將成為改變和希望的推動者。

所以，無論你是即將踏入職場的新鮮人，還是已經在這個領域打拼多年的專業人士，讓我們攜手並進，共同創造一個更健康、快樂的社會。心理師職業前景正等待著你的到來，讓我們一同為夢想而努力！加油！

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【心理諮詢師】心理諮詢師（大陸心理師）報考條件

在職進修達人 — Fri, 30 Nov 2012 10:30:25 +0000

中國大陸心理諮詢師報考條件

心理學總是給人神秘的感覺，選擇學習心理學成為心理學應用的職業者成為近年來的熱門職業。有很多心理學愛好者非常關心自己的條件是否滿足中國大陸心理諮詢師報考條件，在這裡為大家解答一下心理諮詢師報考條件。對於心理學相關專業的人士來說，報名心理諮詢師考試很簡單，因為在學習期間就已經學習了系統的心理學知識，但是對於非心理學專業學歷的人士來說，直接報名考試，但是沒有學習過系統的心理學知識，即使考試也是很難通過的。因此，對於非心理學相關專業的人士，需要經過系統的正規培訓才可以參加考試，考取心理諮詢師職業資格證書。

心理諮詢師職業共設三個等級：心理諮詢師三級（國家職業資格三級），心理諮詢師二級（國家職業資格二級），心理諮詢師一級（國家職業資格一級）。

本職業各級別的鑒定都包括理論知識綜合考試和專業能力考核兩項內容，採用閉卷筆試，考試題目從題庫中隨機提取，按標準答案評分。考試成績採用百分制，達 60 分以上者為合格，心理諮詢師（二級）還需進行綜合評審，以下是心理諮詢師報考條件：

一、國家心理諮詢師三級報考條件

1、具有心理學、教育學、醫學專業大專以上學歷。

心理學、教育學、醫學專業本科可直接報考心理諮詢師三級；
心理學、教育學、醫學專業大專學歷，經心理諮詢師三級正規培訓達規定標準學時數，並取得結業證。

2、具有其他專業本科以上學歷，經心理諮詢師三級正規培訓達規定標準學時數，並取得結業證。

（若不確定自己是否符合報考資格，歡迎利用在職進修達人線上諮詢系統聯絡我們。）

二、國家心理諮詢師二級報考條件

1、具有心理學、教育學、醫學專業博士學位者科可直接報考心理諮詢師二級；

2、具有心理學、教育學、醫學專業碩士學位者；取得心理諮詢師三級職業資格證書，連續從事心理諮詢滿3年者，經心理諮詢師二級正規培訓達規定標準學時數，並取得結業證書者；

3、具有心理學、教育學、醫學中級及以上專業技術任職資格，經心理諮詢師二級正規培訓達規定標準學時數，並取得結業證書，連續從事心理諮詢滿3年者。

（若不確定自己是否符合報考資格，歡迎利用在職進修達人線上諮詢系統聯絡我們。）

三、心理諮詢師一級暫未開設相應等級的考試。

按國家職業標準要求，通過理論知識考試與技能操作考核合格的，由人力資源和社會保障部門頒發相應等級的《中華人民共和國職業資格證書》。此證書全國通用。瞭解了報考心理諮詢師的條件，心理學愛好者可以根據自己的條件選擇直接報名或者參加永誠培訓課程。

參考資料：中國大陸【心理諮詢師】報考條件 – 心理諮詢文章及討論 – 證照‧進修學習討論區 – 永誠諮詢顧問台北中心

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【心理學】下班沉默症

在職進修達人 — Wed, 17 Oct 2012 10:39:01 +0000

上班時侃侃而談，回到家卻疲憊懶言；應酬時笑容滿面，面對親友時卻麻木冷淡，這是「下班沉默症」的典型症狀，長此以往可能影響家庭氛圍，甚至導致抑鬱。

近日，有媒體對2750人進行的一項調查顯示，83.1%的受訪者坦言自己不同程度上有「下班沉默症」。其中，34.7%的人明確認為自己有，48.4%的人認為自己「有一些」。「下班沉默症」已經成為一個無法忽視的嚴重心理問題。

內向型性格更容易出現

「下班沉默症」

北京大學心理學系教授沈政表示，「下班沉默症」應該與一個人的性格有很大的關係。在一般情況下，外向型性格的人較少會有這樣的表現，而內向型性格或者性格偏內向的人在工作壓力較大時容易出現這樣的情況。

另外，該症狀與一個人的工作行業也有很大關係。研究已經發現，在一些傳統職業中，記者、老師、醫生等主要與人打交道的行業容易出現這樣的症狀，近年來，從事IT等一些技術行業的人也越來越多地開始呈現這樣的症狀。

在受訪者中，有45.5%的人居住在大城市，28.9%的人住在中等城市。這表明，在經濟越是發達的地方，「下班沉默症」越是成為突出的問題。

導致家庭關係緊張甚至抑鬱症

中南大學社會學系副教授董海軍認為，在工作、應酬和家庭中，人們扮演的角色並不同，常常需要實現角色的轉換。在角色轉換時，人們往往會忽略家庭角色對人的期望，按照自己的需求選擇休息方式，沒有很好地考慮家人的感受。

沈政說，「下班沉默症」最明顯的一個危害是造成家庭成員尤其是夫妻關係的緊張。如果在家庭中夫妻之間長時間不進行溝通和交流，就會引起配偶的不滿，並繼而發生一些激烈的矛盾。

另外，長時間的下班沉默也會給自己的身心健康帶來一些危害。它會讓人逐漸變得冷漠，由於這種人一般都不會關注生活的細節，因此也容易逐漸喪失生活的樂趣。「如果是一個性格內向或者偏內向的人，患上了『下班沉默症』而又長時間沒有進行糾正，就會給自身造成比較嚴重的心理障礙，嚴重者還會導致抑鬱症的發生。」沈政說。

有「下班沉默症」的人應努力尋找生活樂趣

中國科學院心理所研究員尹文剛表示，下班後沉默在很大程度上是因為工作壓力太大所致，因此有「下班沉默症」的人應努力關注生活細節，尋找生活樂趣，從而讓自己走出心理障礙。

「比如看看自己喜歡的書，看看電影，鍛鍊身體或者進行一些娛樂活動。」尹文剛說，雖然看書或者看電影也不用怎麼說話，但是卻可以排解自己心中的壓力和苦悶。

尹文剛表示，對任何人而言，工作都不是生活的全部，我們的生活唯有在多方面進行充實，才能夠過得有滋有味。這是「下班沉默症」患者必須要意識到的。

其次，對於工作勞累而下班沉默的人，親友應在適當的時間適當介入，不要在其煩躁或疲勞時強制交流。這樣就會避免疲勞的家庭成員長時間出現下班沉默的狀態。

資歷來源：《北京青年報》

【心理學課程】生命核心轉化基礎班公益課程

在職進修達人 — Thu, 31 May 2012 02:27:34 +0000

生命核心轉化基礎班公益課程

壹、緣由

人類所遇到的浩劫愈來愈多，全球暖化、天氣異常、生物圈生態失衡、經濟蕭條、社會問題複雜，世界各地彼彼皆是天災人禍，人類和整個環境變遷關係已成嚴格負轉，個人也漸無力抵擋環境負面的種種衝擊，使得人們常處於無盡地擔憂恐懼中！

因此惟有藉由啟動個人的生存動力，深入認識與接納貫穿人們一生的深層結構，釋放與轉化原有的固著與限制模式，將屬於個人的人體基因、生命創傷、夢與生死課題，轉化負面慣性，引導穿越並突破，方能安頓已漸無力阻擋種種環境衝擊的靈魂。

如欲進一步瞭解「核心轉化」，請參考《核心轉化心理網》。

貳、課程目的

1. 正視身體所有部份的存在價值，去面對它、處理它，與身體所有部份一起工作，讓身心一致、表裏如一、身心自在、明亮人生。

2. 了解身體的心理模式及基因，超越身體的局限，幫助自身原以為弱點的地方，成為自己的強力盟友。

3. 了知生命創傷事件的變化及影響，轉化創傷成為清明智慧。

4. 中斷不斷重複的相同痛苦遭遇。

5. 超越受害者、拯救者、加害者的角色及位置。

6. 探討『夢』，主要的目的，顯示自我心像，喚醒內心智慧、想像力，打開超感知覺力、直觀力與全然原創力，以解決問題及困難。包括：如何改善與朋友之間、仇人之間、同事之間和家人之間的人際關係，改善婚姻、親子衝突、身體健康及病痛。

7. 打開心靈之眼，提供線索，不被問題、困難或病痛所折磨，可運用“夢”擬構企劃案，或重新安排職業生涯；或從夢中獲得創意，運用『夢』編織你的未來。

8. 找到自己適合的正確位置，實踐自己的生命故事並整合身心靈，達到喜悅與滿足。

9. 面對生死之際，開啟神性的意識。

參、課程時間

每月開課！

肆、課程地點

台北市身心障礙福利會館
台北市長安西路15號電2531-7576
捷運中山站地下街R4出口，
公車：中山市場

伍、課程對象：

1. 身心障礙者。
2. 重症
3. 單親
4. 對心理學有興趣之相關人士

以上對象，免費上課（可缺課 1 天）。

陸、課程內容

經由適當的途徑和方法，引導學員自我探索、轉化負面慣性、整合自己一生要面對的課題、追求的目標和存在的意義，並讓個人在穿越生死課題中，感受到自己是自身生命的創造者，惟有啟動個人的生存動力，才會更有豐沛的生命活力。

課程大鋼

指導老師：丁美月老師（http://www.transfer.org.cn/899.html/zh-tw）

1. 如何與身體溝通
2. 細胞記憶 – 人體基因DNA對話
3. 生命創傷事件之轉化
4. 創傷銘印之練習
5. 生命的轉輪
6. 解開夢的面紗
7. 圓夢、孵夢、清明夢、編織未來的夢
8. 夢鏡排列
9. 生死之鏡

※ 感謝教育部特殊教育小組及其理事長楊宗仁的補助

主辦單位：社團法人中華民國新生活社會福利發展促進會
協辦單位：兩岸進修網、永誠諮詢顧問有限公司、在職進修達人 [contact-form-7]

【積極心理學】哈佛大學幸福課

在職進修達人 — Tue, 17 Apr 2012 07:25:50 +0000

哈佛大學最受歡迎的選修課是哪一堂課？

最多的選修課是「幸福課」，聽課人數超過了王牌課《經濟學導論》。

而教這門課的是一位名不見經傳的年輕講師，名叫泰勒‧本－沙哈爾（TalBen-Shahar）。

泰勒‧本－沙哈爾自稱是一個害羞、內向的人。「在哈佛，我第一次教授積極心理學課程時，只有8個學生報名，其中，還有2人中途退課。第二次，我有近400名學生。到了第三次，當學生數目達到850人時，上課更多的是讓我感到緊張和不安。特別是當學生的家長、爺爺奶奶和那些媒體的朋友們，開始出現在我課堂上的時候」。”

我們來到這個世上，到底追求什麼才是最重要的？

他堅定地認為：幸福感是衡量人生的唯一標準，是所有目標的最終目標。”人們衡量商業成就時，標準是錢。用錢去評估資產和債務、利潤和虧損，所有與錢無關的都不會被考慮進去，金錢是最高的財富。但是我認為，人生與商業一樣，也有盈利和虧損。 ”

“具體地說，在看待自己的生命時，可以把負面情緒當作支出，把正面情緒當作收入。當正面情緒多於負面情緒時，我們在幸福這一’至高財富’上就盈利了。”

所以，幸福應該是快樂與意義的結合！一個幸福的人，必須有一個明確的、可以帶來快樂和意義的目標，然後努力地去追求。

“真正快樂的人，會在自己覺得有意義的生活方式裡，享受它的點點滴滴。“　本－沙哈爾希望他的學生，學會接受自己，不要忽略自己所擁有的獨特性；要擺脫”完美主義”，要”學會失敗”。

本－沙哈爾還為學生簡化出10條小貼紙：

1、遵從你內心的熱情。選擇對你有意義並且能讓你快樂的課，不要只是為了輕鬆地拿一個A而選課，或選你朋友上的課，或是別人認為你應該上的課。

2、多和朋友們在一起。不要被日常工作纏身，親密的人際關係，是你幸福感的信號，最有可能為你帶來幸福。

3、學會失敗。成功沒有快捷方式，歷史上有成就的人，總是敢於行動，也會經常失敗。不要讓對失敗的恐懼，絆住你嘗試新事物的腳步。

4、接受自己全然為人。失望、煩亂、悲傷是人性的一部分。接納這些，並把它們當成自然之事，允許自己偶爾的失落和傷感。然後問問自己，能做些什麼來讓自己感覺好過一點。

5、簡化生活。更多並不總代表更好，好事多了，不一定有利。你選了太多的課嗎？參加了太多的活動嗎？應求精而不在多。

6、有規律地鍛鍊。體育運動是你生活中最重要的事情之一。每週只要3次，每次只要30分鐘，就能大大改善你的身心健康。

7、睡眠。雖然有時”熬通宵”是不可避免的，但每天 7到9小時的睡眠是一筆非常棒的投資。這樣，在醒著的時候，你會更有效率、更有創造力，也會更開心。

8、慷慨。現在，你的錢包裡可能沒有太多錢，你也沒有太多時間。但這並不意味著你無法助人。”給予”和”接受”是一件事的兩個面。當我們幫助別人時，我們也在幫助自己；當我們幫助自己時，也是在間接地幫助他人。

9、勇敢。勇氣並不是不恐懼，而是心懷恐懼，仍依然向前。

10、表達感激。生活中，不要把你的家人、朋友、健康、教育等這一切當成理所當然的。它們都是你回味無窮的禮物。記錄他人的點滴恩惠，始終保持感恩之心。每天或至少每週一次，請你把它們記下來。

你在這世界上是獨一無二的，你以前是什麼樣的人，是上帝送給你的禮物；你以後是什麼樣的人，卻是你送給上帝的禮物。

泰勒‧本－沙哈爾（TalBen-Shahar）博士畢業於哈佛大學，他擁有心理學碩士、哲學和組織行為學博士學位。他所開設的「積極心理學」和「領袖心理學」，被哈佛學生們推選為最受歡迎率排名第一和第三的課程。選修這兩門課程的哈佛學生超過了總人數的20%，其中23%的聽課者向學校教學委員會反映：這兩門課程「改變了他們的一生」。泰勒博士在哈佛學生中享有很高的聲譽，受到學生們的愛戴與敬仰，被譽為「最受歡迎講師」和「人生導師」。

由於他的課程在哈佛大學引起了前所未有的轟動，美國公共廣播電臺（NPR）、美國有限新聞網（CNN）、美國哥倫比亞廣播公司（CBS）、《紐約時報》和《波士頓環球報》等全球數十家著名媒體對他進行了專訪和追蹤報導。10年來泰勒博士專門從事個人和組織機構的優勢開發、自信心，以及領袖力提升的研究。除了教授哈佛大學的課程外，他還受聘為多家著名跨國公司的心理諮詢顧問和培訓師，他的課程因兼具實用性和可操作性，被企業家和高管們譽為「摸得著幸福」的心理課程。

泰勒博士在中國唯一合作機構為亞洲積極心理研究院，2007年他已開始在中國親自講授「積極心理學」和「領袖心理學」。

【哈弗幸福課】有書，也有公開課共有23堂，也許您已經看過，也許有聽過但不瞭解…

如果您已經看過，請與您週遭的朋友分享，幸福其實很簡單。

如果您想學習、瞭解，可以透過搜尋，或是 E-MAIL 給在職進修達人免費索取（僅限25名，超過名額，之後的請自備空白光碟或攜帶隨身碟，免費提供），線上報名 http://joseph.odesign.tw/%e8%81%af%e7%b5%a1%e5%9c%a8%e8%81%b7%e9%80%b2%e4%bf%ae%e9%81%94%e4%ba%ba。

【積極心理學】哈佛幸福課

大陸心理師考試｜心理評估報告大陸心理師考試必讀

在職進修達人 — Tue, 13 Mar 2012 10:12:16 +0000

心理評估報告

（一）臨床資料的核實

一般使用調查法（詢問求助者的父母、朋友、同事等等）。

■ 比較資來源地不同途徑（一致性）；
■ 心理測驗與症狀的一致性；
■ 求助者的求助動機水準；
■ 求助者的求助方式（「主動求助」還是「被動求助」）

（二）評估求助者狀態

■ 心理狀態：認知、情緒、意志行為改變
■ 生理狀態：食欲、睡眠、性功能、體重
■ 社會功能：工作狀況、工作效率、交往

（三）導致心理問題的原因的分析

對求助者心理、生理及社會功能狀態做出評估，只是一種現象學的診斷，為瞭解決問題，心理諮詢施還必須探明引發心理問題的原因，即要做原因診斷。引發心理問題的原因也可能不只一個，要分別對其在求助者心理問題的發生中所起的作用大小做出評估。

不同學派有不同的觀點：

■ 精神分析學派強調潛意識中的衝突，童年時期的情結；
■ 行為主義學派強調條件反射的形成：
■ 認知理論則強調不正當的認知評價方式。

我們主張，在融合貫通的基礎上，因人而異，靈活運用。

■ 生物原因：疾病、外傷、遺傳
■ 心理原因：認知偏差、人格偏離、負性情緒記憶
■ 社會原因：環境影響、生活事件

（四）識別病因

一、生物學因素（疾病、外傷、遺傳）

1. 求助者是否有軀體疾病
2. 有軀體疾病，確定疾病與心理行為，有無因果關係
3. 考慮生活年齡對心理行為問題形成的影響
4. 考慮性別因素對心理行為問題形成的影響

二、社會性因素（環境影響、生活事件）

1. 確定相關生活事件、人際關係及所處的生存環境
2. 確定（求助者的臨床表現）與（社會生活事件）關係
3. 確定社會文化（如道德、風俗、習慣等因素）與（心理障礙）發生的關係

三、心理因素（認知偏差、人格偏離、負性情緒記憶）

1. 查看其認知能力和成長中有無錯誤觀念產生
2. 查看求助者對現實問題有無誤解或錯誤評價
3. 分析求助者內心世界有無新、舊觀念衝突，或對人、事有持久偏見事例
4. 尋找求助者記憶，有無持久的負性情緒記憶
5. 分析求助者思維傾向 / 習慣，有無邏輯性思維和不良歸因傾向
6. 分析求助者經驗系統中存在不利因素（老眼光）
7. 分析求助者有無深層主觀因素－價值觀（人生價值）方面問題
8. 分析求助者是有心理發育停滯

（如果滿足方式停止發展或發育成熟後又倒過回來）

（五）綜合

綜合以上四項的內容，確定求助者心理問題的性質及產生的原因。

寫出分析評估報告。

【心理學進修】識別病因中國心理師考試必讀

在職進修達人 — Tue, 13 Mar 2012 10:07:58 +0000

識別病因

一、生物學因素（疾病、外傷、遺傳）

1.求助者是否有軀體疾病
2.有軀體疾病，確定疾病與心理行為，有無因果關係
3.考慮生活年齡對心理行為問題形成的影響
4.考慮性別因素對心理行為問題形成的影響

二、社會性因素（環境影響、生活事件）

1.確定相關生活事件、人際關係及所處的生存環境
2.確定（求助者的臨床表現）與（社會生活事件）關係
3.確定社會文化（如道德、風俗、習慣等因素）與（心理障礙）發生的關係

三、心理因素（認知偏差、人格偏離、負性情緒記憶）

1.查看其認知能力和成長中有無錯誤觀念產生
2.查看求助者對現實問題有無誤解或錯誤評價
3.分析求助者內心世界有無新、舊觀念衝突，或對人、事有持久偏見事例
4.尋找求助者記憶，有無持久的負性情緒記憶
5.分析求助者思維傾向 / 習慣，有無邏輯性思維和不良歸因傾向
6.分析求助者經驗系統中存在不利因素（老眼光）
7.分析求助者有無深層主觀因素－價值觀（人生價值）方面問題
8.分析求助者是有心理發育停滯（如果滿足方式停止發展或發育成熟後又倒過回來）

心理進修資源：

【心理學】心理學研究人類及動物的心理現象

在職進修達人 — Wed, 22 Feb 2012 09:34:53 +0000

心理學（英語：Psychology）是一門研究人類及動物的心理現象、精神功能和行為的科學，既是一門理論學科，也是應用學科。包括理論心理學與應用心理學兩大領域。

心理學研究涉及知覺、認知、情緒、人格、行為和人際關係等許多領域，也與日常生活的許多領域——家庭、教育、健康等發生關聯。心理學一方面嘗試用大腦運作來解釋個人基本的行為與心理機能，同時，心理學也嘗試解釋個人心理機能在社會社會行為與社會動力中的角色；同時它也與神經科學、醫學、生物學等科學有關，因為這些科學所探討的生理作用會影響個人的心智。

心理學起源

早期的心理學研究是屬於哲學的範疇，稱為哲學心理學。哲學心理學的研究可以追溯到中國、埃及、希臘和印度等古代文明。中國古代認為人的性情思想是由一定的器官承擔的，並且其活動會在器官上反映出來，如「心之官則思」（《孟子》），「人精在腦」、「頭者神之所居」（《春秋元命苞》）。「神形合一」、「形神相印」等思想在《黃帝內經》等涉及醫學心理的著作中有很多闡述和應用。在古希臘語中，心理學由「靈魂」（ψυχή）和「研究」（λόγος）所組成。柏拉圖提出過二元並存的理念，有人認為亞里斯多德《論靈魂》是西方最早的一部論述心理學思想的著作。經由長久的演變，慢慢的產生各式各樣不同的學科，包括了現在人所了解的心理學。

哲學心理學主要是在探討心身關係、天性與教養、自由意志與決定論、知識來源等四大議題。其早期的理論有一元論、二元論、環境決定論、精神決定論等。近代的哲學心理學則是有三大思想流派，包括了理性主義、經驗主義與浪漫主義。正如德國心理學家艾賓浩斯所說：「心理學有一個漫長的過去，卻只有一個短暫的歷史」。

在中世紀的伊斯蘭醫學與心理學中，已經開始進行臨床的精神科治療和實驗研究。

科學心理學

雖然心理學實驗可以追溯到阿拉伯學者海什木的著作《光學》（1021年）不過，心理學作為一門獨立的實驗學科是開始於1879年，那一年，馮特 (Wilhelm Wundt) 在德國的萊比錫大學建立第一個專門的心理實驗室，馮特也因此被稱為「心理學之父」。通常將1879年作為科學心理學誕生的時間，這一時間比許多自然科學脫離哲學而形成獨立學科的時間為晚。馮特也是第一個把自己稱為心理學家的人。其他早期而重要的心理學家包括艾賓浩斯等。19世紀末、20世紀初，西格蒙德·弗洛伊德（Freud）的精神分析學派興起。

行為主義的興起

在整個20世紀的上半葉，行為主義學派支配了當時的心理學，其主張心理學是：「尋求理解特定的環境刺激如何控制特定類型的行為」。其主張心理學應分析先行的環境條件，即在行為之前出現、而且為一個機體產生反應或抑制反應提供活動場所的條件。因此，他們把行為反應看做是機體理解、預測和控制的行為，並因此做出相應的結果。基於對實驗和變數的嚴格控制和強調，行為主義學對後來的心理學研究有著重要的影響。其代表人物為史金納 (B.F. Skinner)，然而其對於內在的認知歷程是存而不論，近期流行的認知主義則是重視之前忽視的內在認知歷程，代表人物有皮亞傑 (Piaget)、米勒、西蒙等。

當今世界主要的心理學學派有五大觀點，每一個觀點都強調行為及心理過程的不同方面。其主要包括神經心理學、精神分析學、行為主義心理學、人本主義心理學、認知心理學。

心理學相關證照：心理諮詢師心理諮詢師證照

資料來源：心理學研究人類及動物的心理現象

心理學進修｜心理諮詢理論與實務進修班開放報名

在職進修達人 — Wed, 21 Dec 2011 06:52:38 +0000

永誠心理諮詢理論與實務進修班開放報名囉！名額有限，請把握機會。

心理實務班課程內容

主講人 唐有毅講師

心理諮詢理論與實務 (上) — 助人角色與愛的語言
心理諮詢理論與實務 (上) — 其妙的兩性關係與原生家庭
心理諮詢理論與實務 (上) — 差異與衝突
心理諮詢理論與實務 (上) — 發展情緒情緒智商與情緒管理

課程網址：永誠心理諮詢理論與實務班

主講人學經歷

學歷：

‧國立花蓮教育大學研究所碩士
‧台灣教牧心理研究院教牧諮商哲學博士(進修中)

資歷：

‧花蓮市中原國小校長
‧社團法人花蓮傳愛關懷協會理事長
‧花蓮縣兼任課程督學
‧國立東華大學師資培育課程委員
‧國立東華大學兼任講師

證照：

‧中國大陸一級心理諮詢師
‧美國培基品格第一品格促進講師
‧親密關係實習培訓師
‧PMP 專案管理師36 學分
‧MBTI 性格類型國際認證講師

課程對象

有意研習心理諮詢、心理學應用之民眾

課程介紹

◎ 日期時間：

週六下午上課，共計四堂 13：00 – 17：00，每堂 4 學時，計 15.5 學時（03/17 課程至 16:30，16:30 – 17:30 為心理諮詢師考前輔導）

◎ 課程收費：新台幣 5,000 元（含講義費用）

◎ 課程科目：心理諮詢（含心理學發展與未來、個案分析及諮詢技巧運用等）

◎ 課程目的：一般民眾體驗心理諮詢對生活的重要性。生活中除了自我保健，亦能為家人、朋友健康把關！

◎ 課程優勢：

‧課程內容深入淺出，精闢得理，可以累積對心理諮詢的實務知識
‧融入心理諮詢基礎知識與實務練習，活用所學課程，理論與實務的搭配可精進
‧對心理諮詢的專業素養
‧名師講授，上課內容符合市場及生活所需，可即時上手

◎ 輔導教材：講師親編講義

課程地點：法鼓德貴學苑（台北市中正區延平南路77號-台北市警局正對面）

交通方式

捷運：從捷運板南線西門站，【5號出口】右轉，沿中山堂廣場，見台北市警察局正對面，可看見一棟深咖啡色建築，即上課大樓（出入口位於延平南路上）。

公車：

‧博愛路站：18,20,222,235,257,263,263（區間車）,3,513,621,651,663,藍2
‧台北郵局：249,635,635（副）,637,640,662

注意事項

‧全棟禁帶葷食，請勿在教室內飲食！（學苑十分強調，請珍惜有良好上課環境的機會。感謝配合！）
‧提醒您！預約成功後，我們將保留您的席次；若臨時不克前來，請務必致電取消，以免影響您的日後參與資格。[contact-form-7]

在職進修達人 » 永誠心理

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心理學理論課程 x 心理學實務課程：理論與實戰的完美架構

報名資格與常見問題 FAQ

心理學課程｜心理學入門基礎課程班

心理學基礎課程規劃

課程單元一：核心理論基礎

課程單元二：進階諮詢理論與方案設計

課程單元三：實務應用技能與學派

心理師證照考試的最新變化與趨勢預測

心理師證照考試的重要性

熱門實用心理進修課程推薦

心理師證照考試的最新變化

心理師證照考試的趨勢預測

心理師證照考試常見問題與解答

總結

心理師薪水概況與心理師職業前景：開啟心靈之旅的無限可能！

文章目錄

【心理諮詢師】心理諮詢師（大陸心理師）報考條件

一、國家心理諮詢師三級報考條件

二、國家心理諮詢師二級報考條件

三、心理諮詢師一級暫未開設相應等級的考試。

【心理學】下班沉默症

【心理學課程】生命核心轉化基礎班 公益課程

【積極心理學】哈佛大學幸福課

大陸心理師考試｜心理評估報告 大陸心理師考試必讀

心理評估報告

【心理學進修】識別病因 中國心理師考試必讀

【心理學】心理學 研究人類及動物的心理現象

心理學進修｜心理諮詢理論與實務進修班開放報名

心理實務班課程內容

主講人學經歷

課程對象

課程介紹

【心理學課程】生命核心轉化基礎班公益課程

大陸心理師考試｜心理評估報告大陸心理師考試必讀

【心理學進修】識別病因中國心理師考試必讀

【心理學】心理學研究人類及動物的心理現象